Где искать информацию о частных школах в России? В Москве, Петербурге, Екатеринбурге, Казани, Иркутске, Челябинске, Владивостоке и других городах?

Есть путь самостоятельного поиска информации «с чистого листа»: вы задаёте в поисковик вопрос «Как найти частную школу в …?» или «Все частные школы …» и пытаетесь разобрать в появившемся потоке контекстной рекламы.

Есть более неочевидные пути найти частную или семейную школу:

  • Искать информацию о таких организациях в специализированных Каталогах и сетевых ресурсах.
  • Обратиться за помощью к специалистам.


Где найти Каталоги частных школ в России?

Рекомендуем несколько известных нам ресурсов:

  1. Каталог альтернативного образования в России.
    Здесь собрана информация о школьных проектах в Москве, Санкт-Петербурге и других городах. Особенность этого Каталога — организации самостоятельно добавляют информацию о себе по установленному шаблону, указывают тип школы, короткое описание, контактные данные, ссылки на собственные ресурсы. Информация размещается на срок 12 месяцев, после чего информацию надо обновить.
    Плюсы: Информация более-менее актуальная, т.к. если она не обновляется, то организация уходит из списка. Любая организация, называющая себя школой, может разместить информацию о себе бесплатно, нет модерации. Есть встроенные фильтры: по типу школы, городам и регионам.
    Минусы: Если представитель организации не обновил информацию, то она исчезает из Каталога. Так как информация не верифицируется модератором, пользователю сайта надо самостоятельно анализировать, насколько информация об организации соответствует его запросу.
  2. Карта и каталог семейных нешкол.
    В Каталоге в первую очередь размещается информация о семейных не-школах и альтернативных, авторских школах. Все проекты, отображаемые на Карте, проходят модерацию: автор каталога связывается с организацией, уточняет информацию
    Плюсы: Информация проверена модератором перед публикацией. Есть удобная цветовая индикация по типам школ. Организация может самостоятельно актуализировать информацию о себе.
    Минусы: Нет встроенной системы актуализации информации со стороны Каталога, поэтому проекты, которые размещались давно, могли переехать, закрыться, сменить название — и забыть внести актуальную информацию в свой профиль.
  3. Каталог Просто Учиться (СПб)
    Проект, специализирующийся на помощи семьям в выборе школы. Помимо Карты и Каталога школьных проектов, есть блог с рекомендациями и тематическими статьями о специфике частного школьного образования в России.
    Плюсы: Удобный фильтр с большим количеством параметров для выбора (район, цена, тип школы, наличие собственного садика, дополнительные критерии). Ежегодная актуализация данных о размещённых проектах со стороны авторов сайта. Информация о мероприятиях, которые проводят организации, представленные в Каталоге.
    Минусы: Информация только о школьных проектах Санкт-Петербурга и Ленинградской области.
  4. Каталог семейных школ России, использующих программу Русская Классическая Школа
    На карте собраны все организации и частные инициативы (семейные классы, семейные клубы), которые используют в своей работе программу «Русская Классическая Школа».
    Плюсы: Если вам близки принципы и учебники, который используются в программе РКШ, то вы найдёте единомышленников во многих городах России.
    Минусы: только один тип проектов.
  5. Карта Вальдорфских проектов России
    Адреса вальдорфских детских садов, школ, инициатив, студий в России и странах СНГ.
    Плюсы: Если вам близки принципы Вальдорфской педагогики, то вы найдёте единомышленников во многих городах России.
    Минусы: только один тип проектов.

Какие специалисты по выбору школ работают в разных городах России?

Негосударственных школьных проектов становится всё больше, родителям всё сложнее сориентироваться в их многообразии. Мы собираем информацию о специалистах, которые помогают родителям в этом вопросе, консультируют или развивают инфо-страницы с каталогами и описаниями самых разных школ. 

У каждого специалиста по выбору школы свой, непохожий на других, путь к консультированию родителей о выборе школы. Кто-то опирается на личный опыт, когда выбирали или создавали школу для своих детей, кто-то анализируют открытые данные с инфо-страниц и опирается на личное впечатление от посещения разных школ и общения с руководителем и педагогами.

Список специалистов, отсортированный в алфавитном порядке

  • Мария Васильева (Москва), независимый специалист, проект “ПРОВЫБОР
    Мария Васильева работала на самых разных позициях в сфере образования, от экс-советник министра образования города Москвы до руководителя частной школы. Мария участвовала в создании рэнкинг частных школ Москвы для Forbes Education.  
    Рекомендуем воспользоваться промкодом ПРОСТО УЧИТЬСЯ при заказе консультации, эффект будет приятный, гарантируем 🙂
  • Анна Высоцкая (Москва), автор проекта «Про школы«, нейропсихолог.
    Анна использует свой опыт, как нейродиагност (с 2016 года) и коуч, это помогает анализировать индивидуальные особенности и склонности ребёнка, сопоставляя эту информацию с условиями в конкретных школах Москвы. 
  • Игорь Донченко (Москва), развивает проекты Навигатор семейного образования) и «Выбираем альтернативу школе», много общается с руководителями альтернативных и семейных школ в регионах.
  • Наталья Король и Марина Рагозина (Санкт-Петербург) — авторы проекта “Просто Учиться”. Проект скорее IT, чем консалтинговый, вырос из идеи создания каталога и упорядочивания информации о различных школах. 
  • Светлана Марзеева (Москва), автор ресурса А’бразование, а также карты и каталога семейных нешкол. Светлана имеет опыт организации НЕшколы и много лет поддерживает сообщество семейных НЕшкол, проводит встречи руководителей школ и родителей в разных районах Москвы. 
  • Марина Моисеева, независимый консультант по образованию, основатель проекта School Guru, автор книги «Как выбрать школу для ребенка?». Марина Моисеева — кандидат педагогических наук, более 10 лет работала директором московской школы № 1540
  • Алексей Семёнычев, автор Каталога альтернативного образования, консультирует о специфике семейного обучения, выборе онлайн-школ, помогающих в аттестации и освоении школьной учебной программы. Алексей создал в Facebook группу Альтернативное образование в России и Телеграм-канал Альтернативное образование в России, которые стали активным сообществом родителей, интересующихся возможностями семейного и альтернативного образования, и делится там своим опытом в обучении собственных детей. 
  • Елена Сокол (Москва), специалист по инклюзии, логопед-дефектолог-дизартролог. Елена помогает родителям детей с особыми образовательными потребностями пройти со своими детьми комиссии и учиться в массовой школе, получить адаптивные программы обучения, а также разъясняет, какие ещё варианты обучения существуют. Сайт Елены с подробной информацией
  • Инна Сухарева (Москва), генеральный директор проекта «Планета образования». Инну буквально “заставили” начать консультировать сами родители, которые начали обращаться с вопросами, так как видели, сколько информации аккумулируется на сайте проекта и какой компетентностью обладает его руководитель.

Также в России работает сообщество Навигаторов, специалисты которого работают очно в разных городах и онлайн, помогают планировать персональные образовательные и жизненные маршруты, развивать активные команды и сообщества, создавать и растить образовательные проекты.
Главный принцип, которым руководствуются навигаторы, — каждый человек имеет право выбрать место и способ образования не только под свои особенности, но и под свои ценности.


Помимо индивидуальных консультаций есть курсы для родителей, где специалисты делятся информацией и практикой, как подходить к процессу выбора школы:

  • Дима Зицер (Санкт-Петербург), педагог, руководитель неформальной школы Апельсин. Дима создал видео-курс “12 уроков для продвинутых родителей”. Он не только о школе, вернее — совсем не о школе. Это единый курс, который может помочь мамам и папам найти ответы на многочисленные вопросы, успокоиться, поменять способы взаимодействия с любимыми — как им самим бы хотелось и обнаружить удовольствие родительства.
  • Полина Мальцева (Москва), эксперт в теме школьного образования, запускала проект школы «Летово», работала над созданием города  «Доброград» и запуском в нём общеобразовательной школы.
    Полина — автор курса для родителей, щедро делится полезными рекомендациями о выборе школы и важных принципах школьного образования в своём Телеграм-канале.
  • Мария Вальганова (Москва) создатель видео-блога и сообщества EdBrunch.
    Мария — создатель и руководитель сети школ СМАРТ СКУЛ. По профессии лингвист-переводчик, преподаватель иностранных языков, магистр педагогики и психологии, бизнес-тренер, но самое главное – многодетная мама.
    На канале EdBrunch вы найдёте цикл фильмов про прогрессивное образование в нашей стране и не только. Легко и с юмором Мария рассказывает и показывает, как реализуются инновации в современном учебном процессе в разных не совсем обычных школах.

Надеемся, эти специалисты по выбору школу, а также предлагаемые курсы и блоги для родителей, помогут вам сориентироваться в многообразии современных частных школьных проектов.

Другие статьи
Мнение Наталья Король 20 Авг 2023

«Жизнь намного важнее, чем идеальное знание математики», — семья Тихоновых об обучении по методу Монтессори

Каковы критерии успеха ребёнка? Солидный багаж академических знаний или умение найти себя? Родители двоих детей Сергей и Елена Тихоновы уверены, что гармоничное развитие личности ребёнка гораздо важнее умения разложить интеграл, […]
Инструкция Наталья Король 22 Июн 2023

Консульская школа и международное образование: для кого и зачем?

С 2022 года ситуация с получением международного образования вызывает всё больше вопросов. Часть родителей задумываются, стоит ли сейчас вкладывать ресурсы в организацию обучения детей по международным программа, а другая часть […]