Сложно оставаться хорошим местом для образования без изменений в то время, когда они необходимы. Школы, как и каждый из нас, проходят этапы взросления. Такой важный период переосмысления опыта в этом году произошел и со школой KIT. Мы узнали у директора и со-учредителя школы Марии Юдаевой, как изменилась концепция школы, и что ждет учеников и родителей в новом учебном году.

Многие родители убеждены, что если нет оценок и контрольных, ничто не заставит детей учиться. И ключевое слово в этом выводе, на наш взгляд, — «заставить».

Мы нашли, что говорили 4 очень разных петербургских школы о мотивации:
? Авторская Школа KIT. Дом Гнома
? Reggio space — Территория Творчества
? Школа «mALTa» | Комплексное развитие детей
? САМОЛЁТ образовательный центр
Их ученики очень расстраиваются, когда происходит пропуск школьного дня. Как же это удается в безоценочных условиях?

Мы привыкли, что главный маркер прогресса ребёнка в обучении — численная отметка преподавателя в дневнике. Но некоторые школы живут в безотметочной системе. Как это работает?

Школа KIT в Санкт-Петербурге существует 7-й год. Их рефлексия собственного опыта экстремального перехода в онлайн-режим в марте 2020 года.

Интервью со школой KIT в Доме Гнома.