Мы верим, что интерес является главным мотиватором к обучению и творчеству. Поэтому в нашем Пространстве так часто звучит это слово.

У каждого ребенка интерес может быть в чем-то своем. Заметить и поддержать — задача куратора и педагога.

Пространство 13а. Как это работает?

• Создаем комфортную принимающую среду
• Разворачиваем школьные предметы под таким углом, чтобы вспыхнуло любопытство и появилась та самая искра интереса.
• Даем возможность выбора: углубиться в материал или остаться на базовом уровне.
• Учим видеть связи между предметами, явлениями, событиями.
• Знакомим с разными увлеченными взрослыми.
• Поощряем инициативы и передаем ответственность.

Учим учиться. Учим мыслить. Учим радоваться жизни.

Пространство 13а. Какие у нас педагоги?

Очень разные. Играют в волейбол, рисуют комиксы, ездят в экспедиции, читают несколько книг одновременно, постоянно учатся, лепят, водят экскурсии, играют на гитаре..

Очень похожие. Влюбленные в свой предмет. Креативные. С хорошим чувством юмора. Готовые помочь, объяснить, выслушать, поддержать.

Педагоги работают единой командой 5 дней в неделю. Они не только ведут уроки, но и создают и проводят совместные межпредметные погружения, проектируют городские выезды, семейные дни, общие праздники.

А еще каждый из них становится куратором — таким взрослым на стороне ребенка в школе. Куратор есть у каждого ученика. Он помогает спланировать учебное время, обсудить успехи, задуматься о том, что можно улучшить, решить спорные ситуации. Куратор постоянно на связи с ребенком и родителями. Вместе мы ищем способы развить самостоятельность, осознанность и ответственность