Наши дети живут сердцем. Логика, разум, расчет – это достояние взрослых, которым они страшно гордятся, демонстрируя окружающим свой интеллект и образование, и пряча за ними свои чувства и переживания. Ребенок же, еще не успевший превратиться в «правильного» и «воспитанного» взрослого, следует за собственными эмоциями, которые намного сильнее доводов разума. Именно поэтому любое переживание ребенка всегда так разительно отличается от переживаний взрослого: если малыш радуется – то это действительно огромная РАДОСТЬ, а не скромная улыбка «воспитанного» взрослого, если огорчается – то это действительно горе…

Для того, чтобы ребенок рос и развивался в соответствии с собственной программой, нам, взрослым, нельзя забывать о том, что основа этого развития – это именно гармония разума и души, интеллектуальной и эмоциональной сфер. Если мы начинаем чересчур активно нагружать интеллект ребенка – то развитие эмоциональной сферы затормаживается, такие дети зачастую не умеют толком играть и получать удовольствие от «дурацких» занятий, они могут избегать общения со сверстниками, мало смеются и превращаются в этаких «маленьких старичков» — очень серьезных, чрезвычайно образованных и…абсолютно одиноких. Поэтому для детей очень важны занятия музыкой, танцами, рисованием, общение и игры – всем, что затрагивает их душу и делает счастливее.

Приходите знакомиться в школу ИРВИН КЛАСС!

Показать полностью
Заказать консультацию