Семейный клуб и классы Согласие – это сообщество осознанных родителей и увлечённых педагогов. Мы приглашаем на 2023/2024 учебный год в наши 0, 1, 6 и 7 классы, детей, чьи семьи заинтересованы в их целостном развитии и качественном образовании. НАШИ ПРЕИМУЩЕСТВА: ✅ расширенная логично выстроенная основная программа, в программу добавлены: эмоциональный интеллект, ораторское искусство, мировая художественная культура, практики по информатике, лабратории по физике и химии, два языка по международным стандартам, лечебная физкультура, йога и нейрозарядка, керамика (в начальной школе), введение в историю (в начальной школе), естествознание (в начальной школе); ✅ школа полного дня свободная от гаджетов: основная программа с 8:30 до 15:30-16:30, продленка с прогулкой и выполнением ДЗ до 17:30-18:30, кружки до 19:30; ✅ занятия в средней школе длятся 60 минут, что позволяет многое успевать и сокращать объем домашних заданий до минимально необходимых, в начальной - 45 мин.; ✅ прикрепление и аттестация Государственного лицея СПб; ✅ высококлассные, увлечённые своим предметом преподаватели, придерживающиеся принципов гуманной педагогики; ✅ межпредметный подход, благодаря которому формируется цельная картина мира: МХК-ИСТОРИЯ-ЛИТЕРАТУРА-ГЕОГРАФИЯ связаны с друг другом по смыслу и темам, а в начальной школе Математика связана даже с Окружающим миром ; ✅ продуманная, развивающая не только предметные, но и надпредметные навыки, методика; ✅ здоровьесберегающая, психологически комфортная среда, в которой дети раскрываются и с удовольствием учатся; ✅ тьюторское сопровождение (тьюторы всегда рядом с детьми, поддержат и помогут, если необходимо, и на связи с родителями); ✅ начальная школа занимается по методике В. И. Жохова; ✅ часовая прогулка между занятиями в начальной школе, и возможность гулять на переменах в средней; ✅ в начальной школе есть преподаватели предметники и тьюторы; ✅ проекты, театр, интересные экскурсии, насыщенная внеурочная жизнь и кружки на любой интерес; ✅ вкусные обеды и полдники, прогулки в парке и на огороженной территории. Начальная школа занимается по методике заслуженного педагога России, математика, методиста, автора учебников по математике-Владимира Ивановича Жохова. Методика эффективно работает более 20 лет и имеет проверенные результаты: ✅ сохранение и развитие потенциала, заложенного природой; ✅ укрепление здоровья: вся организация обучения и уроков направлена не только на сохранение здоровья, но и на его улучшение; ✅ сохранение и увеличение познавательной активности за счет насыщенной, разносторонней программы обучения, дети с радостью ходят в школу; ✅ развитие коммуникативных навыков: дети умеют доносить свою точку зрения, договариваться, вместе играть и работать в группе; ✅ формирование лидерских качеств, таких как ответственность, уверенность в себе и своих силах; ✅ развитие эмоционального интеллекта: дети учатся осознавать свои чувства и эмоции, понимать и принимать чувства и эмоции других людей; ✅ за первые полгода обучения дети легко изучают основной материал 2-х лет стандартной общеобразовательной программы, за 4 года дети не только осваивают без проблем ФГОС, но и получают знания и навыки много шире; ✅ развитие кругозора и уровня культуры: за время обучения дети знакомятся с классикой русской и зарубежной литературы, с лучшими произведениями оперы и балеты, шедеврами искусства и музыки; ✅ дальнейшее успешное обучение по программам средней школы после окончания начальной школы. Роль начальной школы в жизни ребенка недооценена современной системой образования. Именно в это время происходит закладка фундамента личности ребенка, его умственной и физической активности, формируется любовь к учебе и позиция в жизни. Наша задача — вырастить активного, здорового, любознательного и открытого человека, желающего творить, созидать и менять мир к лучшему. Если Вам откликаются наши взгляды на воспитание и образование, присоединяйтесь к нашему сообществу осознанных родителей! Давайте вместе помогать нашим детям быть счастливыми и хорошо образованными! В семейных классах Согласие используется собственная система критериального оценивания индивидуальных успехов каждого ученика.


