Задача основной номинации — выявить лучшие, по мнению представителей профессионального сообщества, частные и альтернативные школы в базовых категориях:

• классическая школа
• альтернативная или авторская школа
• средовая школа
• семейная школа.

В каждой категории респонденты отвечали на два вопроса:

1. Какие образовательные организации (за исключением собственной), вы готовы рекомендовать для обучения близким людям?
2. Какие образовательные организации (за исключением собственной), на ваш взгляд, являются профессиональными ориентирами в этой категории?

Итоговый результат складывался из общего количества голосов по ответам на оба вопроса.

Семейная школа*

Публикуем полный список организаций, которые указывались респондентами в основной номинации «Семейная школа». Эта номинация оказалась самой массовой и одновременно самой сложной в оценивании результата, т.к. большинство проектов называлось только по одному разу.
Было упомянуто 37 организаций (из 320).

*Данное определение в контексте премии является не юридическим термином, а смысловым. В широком смысле слово «школа» может применяться к названию любого образовательного учреждения.

---

Наименование организации (в алфавитном порядке):

1. «mALTa» семейная школа комплексного развития (Мальта) (4 голоса)
   Комментарий: «Свободное и гуманное обучение.»
2. Авторская частная школа-пансион СФЕРА семейного типа в Заозёрном (1 голос)
3. АЭЛИТА семейная школа гуманной педагогики (1 голос)
   Комментарий: «Знаком с семьей руководителей. Здесь должно все получиться как говорит Амонашвили.» А. Е. Беркаев, учредитель и директор ЧОУ «АБ-школа»
4. Вальдорфский центр семейного обучения «Источник» (2 голоса)
5. Детская Академия Наук (2 голоса)
   Комментарий: «Яркие посты в соцсетях , красивый визуал. Откликается подход»
6. Дом Изумрудного Дракона (1 голос)
7. Клуб школьников «ОПЫТ» в Девяткино (1 голос)
8. Монтессори-центр «Былина» (2 голоса)
   Комментарий: «Очень сплоченный коллектив с крепкими семейными ценностями!» А. В. Железняк, основатель, основной педагог Монтессори школы «92 элемента»
9. Начальные классы «Гранатик» (2 голоса)
10. Образовательный центр «САМОЛЁТ» (2 голоса)
11. Открытая школа (1 голос)
12. Первая коррекционная школа «Русская цапля» (2 голоса)
    Комментарий: «Школа с понятной концепцией и добрыми намерениями.»
13. Платоникс (1 голос)
    Комментарий: «Понравилась атмосфера жизни и поддержка субкультуры в соответствии с возрастом подопечных.»Е.В. Волкова, руководитель и учредитель «СИГМА.Школа»
14. Пролицей (1 голос)
    Комментарий: «Действительно индивидуальный подход.» Е. В. Михайлова, учредитель и руководитель школы «ЕльСкул»
15. Пространство 13а (4 голоса)
    Комментарий: «Крепкая система, хороший формат, уверенная позиция.»
16. Русская Классическая Школа «Феникс», Петергоф (1 голос)
    Комментарий: «Эта семейная школа используют методику Русской классической школы. Знакомство с директором позволяет надеяться, что школы следуют методике, заинтересованы в детях, сочетают академическую составляющую, христианские ценности и любовь к детям.» Н.А. Крылова, основатель семейной школы РКШ «Соль Земли»
17. Семейный Клуб ГРАНАТ, Сосновый Бор (1 голос)
    Комментарий: «Эта семейная школа используют методику Русской классической школы. Знакомство с директором позволяет надеяться, что школы следуют методике, заинтересованы в детях, сочетают академическую составляющую, христианские ценности и любовь к детям.» Н.А. Крылова, основатель семейной школы РКШ «Соль Земли»
18. Семейные классы ТВОРЦЫ (1 голос)
19. Семейный клуб «Улей» (1 голос)
20. Семейный образовательный клуб «Образ будущего» (1 голос)
    Комментарий: «Здесь особая атмосфера. Родители включены в образовательный процесс.»
21. Синяя птица. Частная школа Гуманной педагогики (1 голос)
    Комментарий: «Добрые и чуткие люди.»
22. Среда. Вместо школы (3 голоса)
    Комментарий: «Знаю хорошо руководителя. Уверена в качестве.» Е. С. Сетх, учредитель и директор ЧОУ «Открытая школа»
23. Центр поддержки семейного образования РКШ «СЛОВО» (1 голос)
    Комментарий: «Результаты набора и работы.»
24. Центр семейного образования и воспитания, Порошкино (1 голос)
25. ЦЕНТР семейного обучения «СФЕРА», Фрунзенский район (1 голос)
    Комментарий: «Здесь особая атмосфера. Родители включены в образовательный процесс.»
26. Частная научная школа KIT (КИТ) (1 голос)
27. Частная школа «Взмах» (1 голос)
    Комментарий: «У них большой опыт — более 35 лет.»
28. Частная школа «Морошка» (1 голос)
    Комментарий: «Просто приятное впечатление из сети.»
29. Школа «Апельсин» (1 голос)
    Комментарий: «Когда-то я вдохновлялась именно здесь!» П. Ю. Тумазова, основатель и директор школы «Морошка»»
30. Школа «Вместе» — семейные классы в Колтушах (1 голос)
    Комментарий: «Результаты набора и работы.»
31. Школа «Курорт» (1 голос)
32. Школа Больших Историй, Всеволожск (1 голос)
33. Школа Добрых Волшебников, Кудрово (1 голос)
    Комментарий: «Лично знакома, слышу отзывы родителей. На какую школу равняться - ответить не могу, считаю каждую уникальной.» В.Н. Брикайлик, Школа-клуб Валентины Брикайлик, основатель и руководитель.
34. Школа Мая (1 голос)
35. Школа-Клуб «Горошина» (1 голос)
    Комментарий: «Мне очень нравится подход Горошины.» П. Ю. Тумазова, основатель и директор школы «Морошка»
36. Школа-Клуб Валентины Брикайлик (1 голос)
    Комментарий: «Школа Валентины Брикайлик — потому что учусь у нее, хотя она наверное этого не знает.» А. Е. Беркаев, учредитель и директор ЧОУ «АБ-школа»
37. Шуваловская школа (2 голоса)

Большинство школ не получили значительного количества голосов, что может указывать на отсутствие ярко выраженного предпочтения к большинству школ. Школы, получившие больше голосов, могут иметь определённые преимущества или особенности, которые выделяют их на фоне других.

Стоит учесть, что социометрия измеряет предпочтения и отношения в группе, поэтому результаты могут отражать как объективные качества школ, так и субъективные предпочтения опрошенных.

Организации, получившие большее количество голосов, могут считаться более популярными или узнаваемыми среди опрошенных. Это может быть связано с их репутацией, качеством образовательных услуг или активной маркетинговой деятельностью.

Большое количество школ с 1 голосом может указывать на то, что среди семейных школ существует множество организаций, которые пока не получили широкого признания или ещё не успели зарекомендовать себя. Отсутствие значительного перевеса голосов в пользу нескольких школ может косвенно указывать на относительно спокойную обстановку в профессиональном сообществе, без острых противоречий и противостояний между представителями разных образовательных проектов.

---

Фотография с церемонии награждения премии «Брендобр: Репутация. Петербургский выбор» 2025, номинация Семейная школа

---

Полный список участников шорт-листа этой номинации вы можете посмотреть на сайте премии «Брендобр: Репутация. Петербургский выбор» https://brendobr.ru/shortlist2025