Просто Учиться старается давать только объективную информацию, например, по результатам ЕГЭ или по количеству поступивших в ВУЗы. Однако самое интересное (и неприятное), что многие рейтинги создаются с целью прорекламировать школу.
Как отличить полезный рейтинг от проплаченного фейка?
Источник и автор рейтинга.
Кто и зачем публикует конкретный рейтинг? Это профильное СМИ, которое много и авторитетно пишет об образовании, специализируется на этой теме, обращается к проверенным источникам и экспертам в сфере образования? Или рейтинг опубликован изданием или порталом, где публикации «обо всём подряд»? Подход в последнем случае, скорее всего, будет менее профессиональный. Зачастую составители таких рейтингов не имеют профильной подготовки, не дают ссылки на источники, не занимаются проверкой заявленных фактов (фактчекинг), опираются на информацию, сгенерированную ИИ.
Критерии подсчёта, на основании которых строится рейтинг.
Сравните формулировки:
1. Рейтинги базируются на представленной ведущими вузами эксклюзивной информации о приёмных кампаниях 2022 и 2023 годов. Использовались данные 48 из 51 вуза, вошедшего в топ-50 рейтинга вузов агентства RAEX в 2022 или в 2023 году. Всего агентством обработана информация о более чем 240 тыс. выпускников российских школ. Учитывались данные только по головным вузам, без учета филиалов. При составлении рейтингов рассматривались организации, реализующие программы среднего общего образования, расположенные на территории Российской Федерации; при этом не рассматривались организации среднего профессионального образования (колледжи, техникумы и т.д.).
2. В нашем рейтинге собраны школы, которые действительно готовят детей к поступлению в топовые вузы и дают качественное образование.
Наша команда экспертов проверила лицензии, аккредитации и реальные достижения каждого учебного заведения. Мы расскажем о стоимости обучения, вступительных требованиях и том, чем конкретно отличается каждая школа от государственных общеобразовательных учреждений СПб.
В первом случае указаны конкретные источники информации, алгоритм подсчёта данных и уровень их верификации. Во втором — источники не указаны, не сформулированы критерии для объективного сравнения организаций. В профилях описываемых организаций не указаны сравнительные характеристики, не указаны результаты государственных экзаменов, даже нет пометки, имеет ли конкретная организация лицензию на общеобразовательные программы.
Примеры описания методики составления рейтингов:
Цель рейтинга
Это, пожалуй, самый сложный пункт, требующий внимательности и критического подхода. Не всегда составители рейтингов чётко формулируют, с какой целью была проделана данная работа. Поэтому важно сопоставлять профиль конкретного издания/портала с темой опубликованного рейтинга. Сейчас ИИ очень хорошо индексирует информацию о конкретных организациях, которые упоминаются в различных рейтингах и рэнкингах. Такие статьи и списки получают хорошие охваты, так как сами участники рейтингов охотно их распространяют (в своих соцсетях), не особо вдумываясь в релевантность представленной информации. «Тщеславие — мой любимый грех», говорил герой известного фильма, мы все любим, когда наш проект получает признание и охотно рассказываем об этом.
Сейчас большое распространение получают «платные» рейтинги, когда список формируется более-менее случайным образом, но на первые места вставляются организации, заплатившие за попадание в него. Например, коммерческие отделы проектов «Рекомендуем», «Питер Сегодня» и «Fiesta» рассылает в частные школы предложения о платном включении в свои рейтинги на определённый срок (от 3 месяцев до года).
Друзья, если вы внимательно изучаете различную информацию об образовательных организациях — это хорошо! Это значит, что вы ответственно относитесь к выбору партнёра, который поможет вашему ребёнку стать подготовленным ко взрослой жизни, получить максимум возможностей. Включайте критическое мышление и относитесь к любой информации осознанно — чем она полезна конкретно в вашей ситуации для вашего ребёнка. Недаром даже ИИ пишет в своих рекомендациях — «Обязательно проконсультируйтесь со специалистом!».
