Среда для развития думающих и творческих детей, которая поможет им вырасти свободными, образованными, ответственными и умеющими сотрудничать.

Начальная школа сразу на двух языках — русском и английском.

Что дает билингвальность как способ развития?

— гибкость и вариативность мышления;
— лингвистическую чуткость;
— умение существовать в условиях многозадачности;
— уверенное знание английского языка как второго родного;
— ощущение себя гражданином планеты Земля.

У нас есть:

— только две оценки: 5 и 6!
— сплоченная команда англоговорящих педагогов, включая носителей языка;
— четкие правила, за которые голосуют сами дети;
— огромная «Карта Познания», где маршруты выбирают дети, покоряя новые территории и наглядно видя результаты своего труда в форме пройденных дорог;
— развивающая среда: англоязычная учебная интернет-платформа, спортивный и театральный зал, научная лаборатория, бук-кроссинг с отобранными и качественными книгами по актуальным темам, настольные игры;
— обязательные выездные программы: музеи, театры. Программа посещений составлена в соответствии с учебным планом. Так, например, изучая мифы Древней Греции, дети обязательно посетят Эрмитаж, а также максимум театральных постановок на эту тему, существующих в городе.
— участие в конкурсных проектах и олимпиадах: АРТ, СПОРТ, ТЕАТР, НАУКА
— синхронизация с ФГОС и добровольная государственная аттестация
— свой повар: здоровая еда с учетом индивидуальных запросов (4-разовое питание).

У нас нет:

— домашних заданий. Дети проводят в школе достаточно времени, что усваивать материал. Задача детей дома — отдыхать и общаться с родителями.
— унылого сидения за партой строго по 45 минут от звонка до звонка. Сменяемые виды активностей вокруг материала, который в данным момент изучается. Длина урока зависит от данного конкретного состояния класса. Если тема сложная — она будет рассказана в несколько этапов и различными видами закрепления материала. Если темы простые — высиживать на них лишнее время ради соблюдения расписания мы не будем.
— бесконечных контрольных работ. В отличие от современной госшколы, нацеленной сегодня на непрерывный контроль знаний, мы стремимся знания давать. Наша задача к концу учебного года показать высокие результаты на годовой итоговой аттестации, а также успешно поучаствовать в олимпиадах и конкурсах, при этом не перекладывая на плечи родителей подготовку к ним.
— муштры и казенщины.